מדע הגיוון והטייה לא מודעת – ד''ר וייסמרק, מרסל ג'ובאנטי ובריאן צ'ין

שיטת "מדע הגיוון" מציעה מודל חדשני ללימוד חשיבה מדעית אוניברסלית ככלי מרכזי להתגברות על מחסומי דיאלוג וקיטוב חברתי. המחקר בוחן כיצד כלים פסיכולוגיים ומתודולוגיות מחקריות יכולים לסייע ליחידים ולקבוצות לגשר על פערים אידיאולוגיים עמוקים. באמצעות ניתוח של דפוסי חשיבה, המפגש חושף את המנגנונים המאפשרים יצירת תקשורת בונה גם בסביבות המאופיינות במחלוקות קשות. ד"ר Mona Weissmark, יחד עם Marcelle Giovannetti ו-Brian Chin, מציגים את הרקע האקדמי וההיסטורי של גישה זו במסגרת מחקרי פסיכולוגיה חברתית. הדיון מתמקד באופן שבו הטיות קוגניטיביות ואבולוציוניות מעצבות את תפיסת ה"אחר" ומנציחות קונפליקטים בין-קבוצתיים לאורך דורות. החוקרים מסתמכים על נתונים שנאספו במוסדות מובילים כמו Harvard University ובוחנים מקרים של צדק מעברי ופיוס בהקשרים היסטוריים רחבים. ההיבטים הטכניים של המודל מתמקדים במושל "הטייה לא מודעת" (Unconscious Bias) ובדרכים למדידתה באמצעות מבחנים אמפיריים. המשתתפים מדשימים כיצד שימוש בכלים כמו Critical Thinking וניתוח נתונים אובייקטיבי יכול לנטרל תגובות רגשיות אוטומטיות המונעות מדעות קדומות. ממצאי המחקר מצביעים על כך שחשיפה מבוקרת למיומנויות של Reasoning Scientific מסייעת בשינוי ארוך טווח של עמדות חברתיות ופוליטיות. שילוב של פסיכולוגיה, מדע וחינוך מעלה שאלות מהותיות לגבי היכולת של המין האנושי להשתחרר מתבניות מחשבתיות מקובעות בעידן של מידע דיגיטלי מהיר. האם הבנה טובה יותר של המוח האנושי והטיותיו היא המפתח ליצירת חברה סובלנית ומלוכדת יותר? התשובות טמונות ביכולתנו ליישם את עקרונות המדע לא רק במעבדה, אלא גם בממשקים היומיומיים שבין אדם לחברו.

תמלול הסרטון