המורה למדעים אנדרו גרינווד משוחח עם ג'יימס מקדונלד על עדותו לתקרית העב"ם בבית הספר ווסטאל

ב-6 באפריל 1966, התרחש אחד מאירועי העב"מים המתועדים והמרשימים ביותר בהיסטוריה של חצי הכדור הדרומי. מאות תלמידים ומורים מבית הספר התיכון "ווסטאל" במלבורן, אוסטרליה, צפו בצהרי היום בשלושה עצמים בלתי מזוהים המרחפים בשמיים ואף נוחתים בשטח פתוח סמוך המכונה "הגריינג'". בעוד התלמידים נסערים מהמחזה הבלתי נתפס של כלי טיס כסופים בעלי צורה דיסקית המבצעים תמרונים אוויריים שאינם צייתנים לחוקי הפיזיקה המוכרים, המורה למדעים אנדרו גרינווד מצא את עצמו במרכזה של דרמה שתשנה את חייו המקצועיים והאישיים לעד. השיחה המרתקת בין גרינווד לבין הפיזיקאי ד"ר ג'יימס מקדונלד, חוקר עב"מים בעל שם עולמי מאוניברסיטת אריזונה, שופכת אור על העדות המפורטת והמדעית ביותר מהאירוע. גרינווד, שהיה איש מדע ספקן מטבעו, מתאר בקור רוח ובדיוק אנליטי כיצד הבחין בעצם עגול ואפור שעמד ללא תנועה בשמיים לפני שהחל להאיץ במהירות פנומנלית בזיגזגים. תיאוריו לא היו של אדם המונע מהיסטריה קולקטיבית, אלא של תצפיתן מיומן המנסה ליישב את מה שראו עיניו עם הידע המדעי שברשותו. מקדונלד, שמסעו לאוסטרליה נועד לאמת את הדיווחים מהתקרית בווסטאל, מנתח יחד עם גרינווד את המאפיינים הפיזיים של העצם ואת האינטראקציה שלו עם מטוסי חיל האוויר שעל פי הדיווחים ניסו ליירטו. מעבר לעדות הראייה עצמה, המקרה של ווסטאל נודע לשמצה בשל הניסיונות הממסדיים להשתיק את האירוע. גרינווד מעיד על הלחצים הכבדים שהופעלו עליו ועל עמיתיו מצד רשויות הביטחון מיד לאחר התקרית. הדיווחים על קצינים בלבוש אזרחי שביקרו בבית הספר, החרימו מצלמות ואיירו על המורים לבל ידברו על הנושא, הפכו את "ווסטאל" למקרה בוחן מרכזי בחקר הקשרים שבין חוויות חוץ-ארציות לבין הסתרה ממשלתית. השיחה בין גרינווד למקדונלד מהווה מסמך היסטורי נדיר, המשמר את האמינות של אירוע שבו מאות אנשים ראו את הבלתי יאומן לאור יום, ומספקת הצצה אל תוך אחת התעלומות הגדולות ביותר של המאה ה-20.

תמלול הסרטון