This session will provide an overview of the contemporary understanding of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) that goes beyond the “A” and the “H.” Instead, ADHD is understood...
מחשבה מחדש על ADHD - ד״ר ראסל רמזי
הבנה מחודשת של הפרעת קשב וריכוז מחייבת מבט מעמיק אל מעבר להגדרות השטחיות של חוסר קשב והיפראקטיביות. מחקר זה מציג גישה מודרנית המפרקת את המנגנונים הקוגניטיביים והנוירולוגיים המרכיבים את ADHD, תוך התמקדות בניהול עצמי ובוויסות רגשי. במקום לראות בה הפרעה של ריכוז בלבד, היא מוגדרת כאן ככשל מורכב בתפקודים ניהוליים המשפיע על כל היבטי החיים. ד״ר Russell Ramsay, ממובילי המחקר בתחום, מבסס את תובנותיו על עשורים של עבודה קלינית וניתוח נתונים של ה-American Psychiatric Association. לאורך השנים, המדע עבר מתפיסה של בעיית התנהגות אצל ילדים להבנה שמדובר במצב נוירולוגי כרוני המלווה את האדם גם בבגרותו. היסטוריית המחקר חושפת כיצד שינויים מבניים במוח משפיעים על האופן שבו אינדיבידואלים מעבדים זמן, תגמול וקבלת החלטות תחת לחץ. ההיבטים הטכניים של המחקר מתמקדים במערכת ה-Prefrontal Cortex והקשר שלה למוליכים עצביים כמו Dopamine ו-Norepinephrine. הניתוח מדגיש את הקושי בביצוע פעולות מכוונות מטרה, כאשר הממצאים מראים פער משמעותי בין הידיעה של "מה לעשות" לבין היכולת ליישם זאת בפועל. ד״ר Ramsay בוחן כלים טיפוליים מתקדמים, החל מטיפול קוגניטיבי-התנהגותי (CBT) ועד לאסטרטגיות ניהול זמן המותאמות למבנה המוחי הייחודי של בעלי ADHD. המשמעות של תפיסה חדשה זו משנה את הדרך שבה החברה והמדע מתייחסים לפוטנציאל האנושי הגלום בהפרעה. היא מעלה שאלות פתוחות לגבי האופן שבו מערכות חינוך וסביבות עבודה צריכות להסתגל כדי לאפשר לבעלי מבנה נוירולוגי שונה לשגשג. הבנת המנגנונים הפנימיים הללו היא הצעד הראשון לקראת הסרת הסטיגמה החברתית ומעבר למודל של תמיכה מבוססת מדע ומחקר יישומי.
לסרטון זה אין כתוביות זמינות ביוטיוב.
ניתן ליצור תמלול מקורב באמצעות AI על בסיס פרטי הסרטון.



















We use cookies to improve your experience
For more information, see our Privacy Policy